En matière de blogging, l'une des premières distinctions que je vois entre un côté et l'autre de l'Atlantique tient en un mot : professionnalisation.
Chez les anglo-saxons, bloguer est une chose sérieuse. Chez nous, on en est encore au journal intime en ligne dans l'esprit des gens.
Répondez « je blogue » à quelqu'un vous demandant quelle est votre activité sur Internet, il y a peu de chances pour que votre interlocuteur vous prenne au sérieux !
Or tenir un blog peut s'avérer une activité extrêmement sérieuse, à défaut d'être financièrement rentable.

Extrait: J.-M. Leray, Blogueurs.pro : pour une approche professionnelle au blogging (MoteurZine, n° 152, 27/05/08)

No Shelf Required: un blog (E.-U.) sur les e-books pour et par des bibliothécaires et des personnes évoluant dans le domaine de l'édition - discussions et réflexions autour de la recherche, de la sélection, des licences, des business modèles, de l'usage, de la promotion, etc.

Via DLTJ

Research Blogging is a new service that identifies, indexes, and presents new Weblog posts about peer-reviewed literature [...]. Voir le cadre de cet outil.

Via DigitalKoans

Open Students: un blog sponsorisé par SPARC (Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition).

"We're students – the next generation of scholars.
We believe that science should be open, for everyone to learn.
We're changing the way that research is disseminated.
We are Open Students."

Via PSLB

...

Màj (29/01/08): voir également SPARC Student guide to OA to scholarship (OAN)

The Evolution of the Blog (source: NPR Series) - en audio:

- Blogs Become Serious Business
- The Big Book of Blogs
- ‘Web Log’ Celebrates 10th Anniversary
- Learning to Embrace My Inner Blogger
- Timeline: The Life of the Blog

Via ResourceShelf

...

Lire également à ce sujet le billet de L. Scheer, Qu'est-ce qu'un blog?

Digital Scholarship in the Humanities est le blog de la directrice du Digital Media Center (University’s Fondren Library) dont l'ambition est d'explorer comment les ressources et outils numériques affectent les sciences humaines dans les universités.

Via DigitalKoans

Karami, Tahereh and Oloumi, Tahereh and Naghshineh, Nader (2006), Libraries and Weblogs: The Role Of New Phenomenon Blogs in Library Services, Research and Learning. In Proceedings Embedding Libraries in Learning and Research: 27th IATUL Conference, pp. 1-1, Faculdade de Engenharia, Porto, Portugal. (déposé sur E-LIS)

"Weblogs, or blogs for short, are a cross between a diary, and an online community that are built using specially designed software that makes creating and updating a web site quick and easy. More recently there has been a surge in the number of professional blogs. How librarians can utilize weblogs for their profession? Potentially, blogs have applications in libraries: as a current awareness service; to highlight news or resources of interest; to post book reviews from students, faculty, and staff members; to list new acquisitions; to announce library news and events. Using of systems such as RSS technology is another blog application in libraries for selective dissemination of information. Blogs like any web page, but if you want to monitor many it can be easier to make use of newsfeeds to access them. These use RSS (RDF Site Summary or Rich Site Summary or Really Simple Syndication) technology. This is an XML tag for a page that allows the content or headlines of a weblog to be pulled automatically into other web pages. The best topic-oriented blogs contain useful posts that will help their readers to keep up to date on the issues. Some weblogs, particularly those created by subject experts, have emerged as authoritative sources of current information and opinion in their field. Not only are many information weblogs actually created by subject experts, but they also often attract the participation of other experts through a "comment" facility. The following weblogs are useful as sources of current professional information for librarians. This paper discusses different questions of weblogs in libraries. It is focusing on three questions: How can the weblog improve library services?, How can the weblogs support researches in libraries?, What are the informational benefits of weblogs and their sections as RSS in libraries?"

Les blogs des Commissaires de la Commission européenne (en anglais, of course).

Via intute

Nicholas Carroll, Law of The Blog: un ouvrage sur les aspects légaux du blogging (principalement aux Etats-Unis).

Voir la table des matières.

Si vous connaissez des équivalents européens... faites suivre svp.

Via j's scratchpad

BPR3 - Bloggers for Peer-Reviewed Research Reporting - a pour ambition d'offrir:

- un lieu sérieux et certifié académique où discuter des questions de recherche peer-reviewée
- un logo à utiliser par les académiques blogueurs pour indiquer que leurs sites traitent de ces questions

Via RePEc Blog